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155 请不要离开我（第1页）

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在听说了娜莱的眼睛之后。

森山葵表示非常疑惑，“那她平时是怎么生活的呢？”

似乎觉得自己问话有些问题，于是她又换了一种方式说到，“我是意思是，如果娜莱眼中的世界跟我们不一样，那她怎么辨认事物，同时又能准确认出爸爸，我和其他人的呢？”

“气味和声音吧。”宫崎夏树说，“娜莱可以通过人的声音和身上的味道来辨认出对方。”

“但是，有时候她也能通过自己的眼睛来观察和识别这个世界。”

宫崎夏树又补充到，“虽然跟我们认知当中不一样，但是或许在娜莱那里有自己的一套规则，同时她也能通过这一套规则来认识事物。

虽然有的时候会产生混淆就是了。”

“原来如此。”

森山葵点点头。

然后下一秒钟突然恍然大悟般抬起头来。

“啊……怪不得，她叫我妖精。”

“是因为在她的眼中我跟妖精长得一样吗？”

宫崎夏树挠挠头，不好意思笑了笑，“大概是这样。”

森山葵点点头，不过当即又产生了的疑惑。

“嗯？但是她所认知的妖精跟我们说的是一样的东西吗？”

……

为此森山老师对娜莱进行了一些实验。

先是将一堆准备好的图片放到娜莱的面前，让她进行辨认。

图片当中绘画的都是使的形象，有着宽大的白色翅膀，但是背景色和构图却不一样。

在这样的情况下，出人意料的，宫崎娜莱居然能够将使这个词给说出来。

于是森山葵再换了一组图片，这一次的构成更为复杂一些，使会跟其他的主体事物参杂在一起。

比如说使坐在汽车引擎盖上面，使飞翔在空当中，使拥抱着另外一个人类，使骑马……

这一次宫崎娜莱就无法完全从其中将使辨认出来了。

不过她能将翅膀这个形象给挑出来。

“真的是很神奇呢。”森山葵不由得感叹到。

也就是说娜莱有自己的一套辨别标准。

而且娜莱眼中的世界比她想象当中的更加复杂。

为了更进一步探索娜莱眼中的世界，未来的一段时间当中，森山葵还教她学起了绘画。

每的幼儿园课程，加上游泳，这会儿还要增加一项绘画课，其实挺辛苦的。

所以更多的时候，森山葵都是晚上给他们做完晚饭之后才在宫崎家中教宫崎娜莱学画。

“这是我们眼中的世界。”

森山葵将一张照片放到宫崎夏树的面前，上面是一张风景照片。

然后再放上一张经过电脑加工之后打上马赛克，变得混乱的照片。

使用的都是同样的一张照片，但是为了表达出森山老师假象中宫崎娜莱眼中的世界而做了处理。

“这是娜莱眼中的世界。”

森山葵说，“但是，如果娜莱的认知体系稳定且有明确的标准的话。

她所使用的画是我们这个世界的，然后通过她眼睛当中看到的景象描绘出来的话，也应该是贴近我们世界的样子才对。”

“欸？”宫崎夏树一下子听晕了。

“嗯……怎么解释好呢。”森山葵思考了一下说，“你看，娜莱就像是一个编译器，大脑当中会自动将我们的世界语言翻译一遍，他不知道这两者之间的差异，然后当她输出的时候，虽然使用的是她自己的语言，不过同时又进行了一次编译。

这一次编译过后，得出来的反而是我们这个世界的东西。”

看着宫崎夏树一脸迷茫的样子，森山葵不由得陷入了绝望之中。

“她画的画，不管中间过程如何，如果足够真实应该是能反应出真实世界的样子，因为只有这样在她的眼中才是统一的对吗？”

“一只狗，在娜莱的眼中是一只猫，那么她只有将这个东西画成猫的样子才符合她的认知。

但当她画得足够像的时候，这只猫在我们的世界当中其实就变成了一只狗。”

“用数学来解释的话，负负得正的话，她应该能画出准确的符合我们认知的东西才对。”