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发生了什么（第1页）

“孩子，快跑，科学就要入侵这里了。”

“科学是什么？”在逃难，大人都在害怕，作为小孩，只有疑问。

“一种破坏你感觉的存在，入侵控制你意识的存在，分裂你精神的存在。你感觉觉的这是土豆，科学会说，不，这不是土豆，这是什么分子组成的，是什么结构，怎么聚合起来的。”

“真实的吗？”觉的，这没有什么可怕的。

“你看不到的存在，你无法分辨真假的存在。他们说那是什么，就是什么的存在。”

“那怎么会分裂我们的精神，怎么控制我们的意识呢？”觉的这很奇怪。

“你无法看到，却不能怀疑，你的精神就被分裂成两份，一份是你真实看到的，一份是他们说的。不想分裂，就只能逃跑，或者完全相信他们说的。”

“那为什么，我们选择逃跑呢？”觉的，既然他们说的是真的，那得完全相信他们。

“正常的人，对自己无法看到，无法感知到的东西，是无法相信的。”

“那他们让我们看到呢？”觉的，这样就可以。

“他们通过什么方式，让我们所有人都看到，是他们写的书？他们的描述？他们的教育？还是他们的宣传？”

“但是，我觉的他们说的是对的。”回忆了，自己听到他们说的，自己受过他们的一些教育。

“人都是相信自己是正确的的，你这样的性格，不相信自己是正确的，永远相信别人是正确的，那你以后就永远听别人的。”

“一定要坚持自己是正确的吗？不惜生冲突。”第一次对自己的性格产生了疑问，真没有人这样说过自己。

“真的，就得相信。如果对方的也无法被自己证实，那就先相信自己是正确的。”

“你们俩，现在是逃难时间，请实际点。”

选择留下来，因为听了别人的话，要坚持自己正确的感觉，那时候，觉的科学是正确的，接受科学对自己的改造，相信他们说的一切。相信自己眼睛看到的，感觉感知到的，都是假的，科学是如此说的，一切都是假的，世界实际是无，一切都不存在。

那那些存在物，究竟是什么？土豆是什么？是一个有一定尺寸的时空结构体，=o连续规则下，零态裂变后，达成的一种存在的时空结构体。到底有多少唯一的时空结构体呢？数量竟然如此之多，这究竟是怎么做到的？组合基数要非常多，那基数的裂变模式是异常巨大的，一变二，二变四，这样也不足以描述基数的裂变方式。

最终，也变成了他们，说着自己也没有看到的科学。不是那些科学实验人员，那种令别人真实看到的人员。

回到自己的家，这个时代的家，为了让所有人都能够沉浸在自己的热爱中，忘却自我，精神健康，从而都是智能化操控的，不需要人分心。就像厨房由aI控制着，远程厨师操控烧好饭后，aI会自学习这种烧菜步骤，如果觉的好吃，就可以根据喜好留下这道菜，下次想要吃，aI就可以做出一模一样的。

还在想时空结构的问题，既然所有物质本质是时空结构，是否有可能毁掉这个时空结构，或者创造这个时空结构，这个毁灭方式在什么地方，用什么才可以入侵这个时空结构，改变这个时空结构，令这个时空结构生变化，最好是朝着自己希望的状态改变。

时间一年一年过去，没有人知道自己究竟在做什么，是的，不知道自己为什么要这样做，当他们做的时候，他们有意识问自己的时候，不停追问自己的时候，他们也不知道自己为什么要这样做。……

时间一年一年过去，没有人知道自己究竟在做什么，是的，不知道自己为什么要这样做，当他们做的时候，他们有意识问自己的时候，不停追问自己的时候，他们也不知道自己为什么要这样做。

，站在十字路口，回顾自己受到的教育，同年龄才在一个班级里面学习，而班级是以知识结点来划分的。也就是先被问答卷测试，测试出掌握的知识结构等级。然后根据的年龄，划分到同年龄，同知识阶层学习的班级。

这个称为同年龄段，专业知识阶层班级。这班级只教某个阶段的专业知识，被划分到很多不同专业知识阶层班级，以提高专业知识水平。在到一定年龄后，就毕业了，毕业的时候，掌握不同专业知识的阶层是不一样的。

毕业后，还是可以继续学习下去的。这教育体系，并不要求所有的专业知识都去学，基础的专业知识都要求学的，其他的就选修，看你自己的时间安排。

觉的这是最好的教育体系了。十字路口，觉的以前已经很努力了，并没有什么可以遗憾的，也不想再接受教育，自己的寿命是有限的，该去体验一下世界别的是什么感觉。

不想被自己的感觉要挟，也不想逆自己的感觉，只是想要去做正确的事情。正确，这是以什么为标准，做完以后达成什么目标，才是自己认为的正确，这考虑清楚了吗？

比较，经过全面的比较，挑选出一种，自己认为是正确的事情，去做。只是这事情，真的是正确的吗？挑选标准难道就是，自己认为是正确的。是自己认为有意义的吗？

人类对时空结构的了解，这个时代展出毁灭时空结构的武器，展出改变时空结构的武器，展出创造时空结构的武器。经过不断的改良完善，就像人有了某种能力。

根据规定，这种武器在人类内部是被有限禁止使用的，私自使用被现，并被抓住，惩罚很重。一些游戏，一些工作区域，小型破坏性不大的武器，取得使用许可证后，就可以用。对时空结构原理了解不多，并不会阻止他学会使用武器。

一颗理性大脑的视角，一颗感性大脑的视角，明显是不同的。对于个体来说，到底安装哪颗大脑好呢？根据经历来说，感性大脑让自己舒适，理性大脑让自己寿命更长，获得资源更多。从喜欢来说，感性大脑最好了。

喜欢感性大脑。理性大脑令人疲惫，可是又有什么办法呢，现实环境促进进化生。

坐在宇宙飞船里面，望着窗外的一切呆，工作出差而已，过段时间又会回来的。这个时代，知识真实太多了，一个人，怎么努力都无法学会的，也就是一个原始的孩子，要这样短时间成长到几亿年的文明程度，实在是不大可能的。

跳过这些知识，只是学某个简单工具操作，这不会有问题的，学会了操控铁这种存在物的时空结构武器，是的极限了。aI可以完全替代人类，却只是辅助人类，仅仅让人类在这世界体会各种感觉，很难理解自己存在的意义，那就体会自己的感觉吧。

还是望着窗外，很平静的世界，记得学那段人类冲向星辰大海的历史，那是一个热闹非凡的世界，每个人都可以去追求梦想，都一起启航去追求梦想，那时候，他们都看不到自己的结局，那时候，他们都不在意自己的结局，那时候，他们都什么也不会畏惧。

现在呢？他们这样的人还存在吗？不讲他们，自己呢？自己会为了追求梦想，也和那时候的他们一样做吗？为什么有这样多理性的东西，在意识里面阻止自己呢？而且他们阻止成功了。

期待意外吗？遗憾的是，，这个至死都很平静地过去了，留给所有人的，就是遗憾，遗憾，他就这样平静地过去了，没有碰到他们所期待的可能，很无聊，还不如不关注他呢。……

期待意外吗？遗憾的是，，这个至死都很平静地过去了，留给所有人的，就是遗憾，遗憾，他就这样平静地过去了，没有碰到他们所期待的可能，很无聊，还不如不关注他呢。

嗨，恐惧。学的越多，认知越多，完美避开恐惧的方式也越多，究竟该怎么选择呢？从自己本身活着来说，避开所有恐惧的可能，是最好的方式，也是聪明人的选择。

不管，一路横冲直撞。是有知识的，已经种下了无数恐惧的认知，还可以横冲直撞前行吗？不行，这个有知识的也做不到。

啊！！！一个横冲直撞的诞生了。

和其他人一样，或者更差，不会思考，所以对周围时空结构的改变，破坏性和创造性，一半一半的。破坏性很容易理解，就是改变时空结构后，对大的时空结构造成损伤。创造性，就是改变时空结构后，让大的时空结构更加稳定了。

将铁打造成刀，是破坏性，还是创造性？铁存在的时间长，还是刀存在的时间长，这是判断方式。然后是铁这时空结构对整体星球的稳定存在好，还是刀这时空结构对整体星球的稳定存在好？

没有人想这样的事情，想这样多，横冲直撞的更不可能去想这些事情，想要刀，那就会将铁打造成刀。在一个杀死别人，就可以令自己过的更好，变的更强大的世界。在一个掠夺占有资源，就可以令自己过的更好，变的更强大的世界。在一个遵守规则，就可以令自己过的更好，变的更强大的世界。

无论是哪个世界，会理解，并适应的，不适应就意味着慢慢被淘汰出局，只剩下抱怨，幻想，梦想。或许这样的人很多的话，他们会联合起来推翻现在的时空结构，创造出他们想要的时空结构。

本章完