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第14章 风格各异的教学（第2页）

看着众人鸡飞狗跳的样子，李礼言有些头疼地捂住了额头。

“和这几个笨蛋一组，我的未来真的光明吗？”

。。。。。。

大炎学府的学业任务十分轻松，早上两节课以后便开始休息，从早上十点到下午2点，学生的时间全部自由支配。

王盛还是按照自己的训练计划，吃饭看书锻炼。

下午第一节课是由副校长葛秋教授的呼吸法，王盛此时正认真做着笔记。

“你们目前大多数人的进度都处于第二阶段，要任务就是通过锻炼呼吸法充盈体内的气。

锻炼呼吸法的方式有很多，但主要分为动功和静功两种。

两种学习方式本质上没有优劣的区别，只有适合不适合，因此同学们也可以自己去尝试琢磨，到底哪种方式是最适合自己的。”

“不同呼吸法之间的特性也不一样，拿火之呼吸法举例的话。。。

掌握火之呼吸法的同学在白天会比较活跃，体内的气也会处于积极的状态，但这同样也会给你们掌控它增加难度。

因此，如果我们利用好这一点，就可以。。。。。。”

葛秋讲课十分扎实沉稳，以平缓的语气将四大呼吸法的特点一一介绍，又以此作为延伸，提供了好几种利用特点来进行更好修炼的方式，王盛听完以后也是受益匪浅。

第二节课是妖魔学，授课老师名叫董图，是一名看起来如铁塔般强壮的彪形大汉，右眼上的巨大狰狞刀疤甚至吓到了一些学生。

王盛注意到他提着一个巨大笼子，里面关押着密密麻麻红眼睛的大老鼠。

“老夫名叫董图，负责教授你们妖魔学的课程。

妖魔的起源无从考究，种类千奇百怪，前线几乎隔一阵就会有从未现的妖魔出现。相关内容你们自己从书本上获取，老夫今天只专门给你们介绍一种妖魔-啮鼠。”

“啮鼠，危险等级1，纹刻【毒血】魔纹，这种老鼠本身不具备太大的威胁性，但当他们汇集在一起，危险等级甚至过许多2级和3级的妖魔。

需要格外注意的是，这种魔物血液具有极强的腐蚀性。”

说着，董图打开笼子，竟然徒手从里面抓出了一只捏在了手里！

被抓住的啮鼠颇为癫狂地尖叫着，不断尝试用牙齿去咬董图的手，却被一层坚硬的石肤隔开。

“今天你们的目标，就是每人独自战胜一只啮鼠，并且不允许受伤！

所有受伤的蠢货这节课都无法得到学分！接下来，跟我走，我已经为你们准备好了最佳的对战场所。”

说完，董图提着巨大的笼子走出教室，新生们面面相觑，最后跟了上去。

“岩之呼吸法-五之型-岩狱！”

带着一众新生来到一片空地的董图单手往地上一撑，在学生们惊讶的目光中凭空从眼前的空地生成一处四四方方的石屋。

被凭空产生的石屋骤然包围，可见度一下下降了许多，房间的光亮也十分暗淡，众人一时间都觉得有些压抑。

“接下来，你们谁先来？”

手里捏着一只仍在不断尖声尖叫的啮鼠，董图缓缓看向台下的一众学生。